Isit la nan liy ki pi wo a: paran yon adolesan nan moman sa a apre karantèn ka santi tankou yon egzèsis san espwa nan fristrasyon.
timerik ak lèt pou eklèsi po
Nou pa ka deside si Covid ap mennen timoun nou yo oto-medikaman oswa kenbe yo lwen dwòg . CDC rapòte ke adolesan vizit sal ijans pou plent sante mantal yo te ogmante de 34 pousan pandan ane izolasyon an. Ak selon Chak jou a , paran yo kache nan klozèt ak twalèt jis yo gen yon moman nan vi prive ak dekonpresyon.
Pandan se tan, si w tankou m, w ap koabite ak yon adolesan mòf ki gen lide nan lekòl segondè li se kouche nan kabann nan devan yon pwofesè sou Zoom, kamera li koupe, jwe jwèt videyo oswa Snap Chat zanmi olye ke yo peye atansyon. nan klas, anpil mwens patisipe. Epi kounye a, ete a rive, jou san estrikti ak nwit rezo sosyal yo vle di ... ki sa, egzakteman, an tèm de yon adolesan ki byen matirite? Èske mwen konsène nan yon avni nan kòlè dirije sou mwen Cruella -esque demann pou mache chen an oswa chaje machin alave a? Mwen nan fen kòd mwen an—e mwen pa fin sèten ki jan yo mare yon ne ak kwoke sou.
Apre mwa ak mwa ak...mwa travay nan kay bò kote adolesan mwen an, mwen te santi m dezespwa ak franchman, perplexe nan ki jan mwen te fini isit la. Mwen te eseye rekonesan pou sante nou ak estabilite, men olye de sa li jis te santi tankou yon sèl doulè jeyan nan kou a. Epi, anplis, mwen te pè—nan yon moman kote adolesan yo biyolojikman gen matirite poukont paran yo, ki jan sitiyasyon aktyèl nou an t ap prepare l pou yon adilt siksè? Epi finalman, mwen te santi mwen te dwe gen yon bagay ki mal avè m, paske mwen pa t kapab entwisyon sa pou m fè pou sipòte pitit mwen an.
Ki sa ki kote m 'lanfè lakay mwen an patikilye devolue nan se te yon adolesan ki te rete jiska tout èdtan ap jwe jwèt videyo, Lè sa a, te ostil nan maten an lè li te kapab menm reveye pou klas la. Li te sanble deprime lè li pa te ajite, ak chanjman nan atitid ki te vire ant kriz kòlè ak eklat nan eksplikasyon ineksplikab. Epi kòm yon manman selibatè, li te vin pi difisil ak pi difisil konvenk adolesan temèt mwen an sou enpòtans ki genyen nan anyen.
Lavi mwen te kòmanse santi tankou dènye meme-enspire Nouyòkè desen ki pi ba, Pa gen enkyetid si se pa! . Apre yo tout, ki moun ki vle plenyen sou adolesan ormon yo, lè moun ap mouri ak glòb la ap chofe ak tout moun nan gen pwoblèm, dwa?
ki jan yo retire figi tan imedyatman
Ebyen wi e non. Gade, pandan ke tout moun gen pwoblèm, mwen byen fèm kwè ke pa gen okenn merit nan fars pwòp ou a jis paske yo pa ijan kòm senyen atè louvri kèk lòt moun ta ka fè eksperyans. Anplis de sa, si ou pa adrese pwoblèm di yo, pwoblèm yo pral sèlman nan yon fason ki pi pwofon. Sa te eksperyans mwen, lè, nan fen ane a, li te yon lanse sou sa ki te vin pi mal: nòt pitit gason m nan oswa konpòtman li anvè m.
Se lè sa a, nan dezespwa, mwen te kontakte konseye pedagojik li sou Zoom, epi mwen te choke nan konbyen lajan mwen te bezwen rasirans li te ban mwen an. Li te eksplike ke li te wè anpil adolesan ak fanmi yo konplètman sou kwen, grinky ak fin itilize ak tout bagay. Pwofesè yo tou, yo te boule-tout moun ki enplike nan aprantisaj sou entènèt t ap bay 10 pousan, olye ke rah-rah 110 pousan nou ta dwe fè efò pou yo. Konsèy li? Pou priyorite inite fanmi olye ke mikwo-jere Google Classroom (kote pitit gason m nan te konnen detanzantan tache yon dokiman vid ki, yon ti koutje sou, te sanble ak yon devwa fini). Tann. Mwen te gen pèmisyon pou m pran swen santiman l, pa pèfòmans li oswa konfòmite? Sa a te libere.
Apre mwen te resevwa validation sa a nan men konseye a, mwen te kòmanse vin reyèl ak lòt paran, epi mwen te aprann ke lavi lakay yo pa te okenn kabann woz tou. Men, tankou nou tout, yo t ap eseye solisyon kreyatif. Te gen manman an ki te itilize yon modèl terapi ki baze sou aprann règleman emosyonèl ak tolerans detrès. Yon lòt ki te anboche yon antrenè pèsonèl pou travay ak pitit gason l 'pou li te kapab jwenn enèji l' soti. Yon twazyèm ki te pase ansanm non an nan yon lig espò vil la ki te kòmanse tounen moute byento.
remèd lakay pou po tèt grate ak pelikul
Apre mwen fin rasanble tout konesans sa a, mwen te swiv kèk konsèy, pandan m te inyore sa ki pa t gen sans pou fanmi nou. Nou gen kèk egzèsis aktif deyò ki te planifye pou ete sa a, epi mwen te pran yon klas paran (ki vre, sou Zoom) nan ki mwen te antrene dousman pou rankontre yon timoun kote yo ye a. Epi nan fen a, mwen kite santi m aktyèlman espwa sou lavni an. Mwen te fikse kèk objektif alontèm sou fwontyè yo kenbe ak atant yo tabli, e deja rekòlte kèk koneksyon etonan rekonpanse ak jenn ti kabrit mwen an regilyèman chita manje avè l 'nan tab la dine san ekran, epi gade espò avè l' nan televizyon. Li santi li gen espwa, tou ... omwen, nan sa mwen ka fè l 'pale sou. (Li toujou yon adolesan, apre tout.)
Kidonk, nan risk pou yo vin debaz ak evidan, mwen vle ofri yon sov twa mo sensè ak senp pou kriz epòk pandemi fanmi mwen an-e petèt ou-. Mande. Pou. Ede. Mande tout kote ou ka panse a, epi swiv. Pa edite tèt ou oswa wont epi pa abandone si moun ou kontakte a pa gen solisyon imedya. Konseye lekòl la, terapis, vwazen pwochen ki te siviv pwoblèm menm jan an ... youn nan yo pral gen yon nouvo lide pou ou eseye. Apre tou, Gen yon krak nan tout bagay , Leonard Cohen te chante, se konsa limyè a antre .
KI GENYEN: Boomer vs. Paran milenè: 5 Fason nou diferan (ak yon fason nou se egzakteman menm)
